Русский

Русский

Русский

Русский

Русский

Русский

Русский

Русский

Русский

Русский

Русский

Русский

Русский

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА (ID 1134322)
учебного предмета «Иностранный (английский) язык»
для обучающихся 5 – 6 классов

Рабочая программа по английскому языку для 7 класса составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования на основе Программы общеобразовательных учреждений «Английский язык, 5-9 классы», автор: В.Г. Апальков М.: Просвещение, 2016.
Программа рассчитана на 102 часа в год (3 часа в неделю). При проведении учебных занятий, практик, текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации учащихся допускается сочетание очного электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, что находит отражение в КТП.
Учебник для общеобразовательных учреждений «Английский в фокусе» для 7 класса. Авторы: Дж. Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс. – М.: Express Publish: Просвещение, 2022.

Данная рабочая программа разработана на основе следующего нормативно-правового и инструктивно-методического обеспечения:
1. Федеральный закон Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ с изменениями и дополнениями;
2. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010 г №1897 с изменениями от 31 декабря 2015 г. №1577;
3. Федеральная образовательная программа основного общего образования, утвержденная приказом Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370;
4. Приказ Министерства просвещения РФ от 23.12.2020 г. № 766 «О внесении изменений в федеральный перечень учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 20 мая 2020 г. № 254»;
5. Основная общеобразовательная программа основного общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №12 города Горно-Алтайска» (Приказ №245 от 30 августа 2018 г) с изменениями и дополнениями (Приказ №221 от 31.08.2021 г);
6. Примерные программы по учебным предметам – Москва, «Просвещение», 2010;
7. Положение о рабочей программе по дисциплинам и курсам учебного плана педагога, реализующего ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО МБОУ «СОШ № 12 г. Горно – Алтайска»;
8. Положение об электронном обучении и использовании дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ МБОУ «СОШ № 12 г. Горно – Алтайска».

Программа по биологии на уровне основного общего образования составлена на основе требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования, представленных в ФГОС ООО, а также федеральной рабочей программы воспитания.

Рабочая программа по биологии для 7 класса составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования на основе Программы общеобразовательных учреждений «Биология, 5-9 классы», автор: В.В.Пасечника - М.: Дрофа, 2016.
Программа рассчитана на 68 часов в год (2 часа в неделю). При проведении учебных занятий, практик, текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации учащихся допускается сочетание очного электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, что находит отражение в КТП.
Электронное учебное пособие «Биология. Многообразие растений. Бактерии. Грибы. 7 класс. Линейный курс» Учебное пособие / М.: Дрофа, 2019 г. Авторы: Пасечник В.В.

Рабочая программа по биологии для 8 класса составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования на основе Программы общеобразовательных учреждений «Биология, 5-9 классы», автор: В.В.Пасечника - М.: Дрофа, 2016.
Программа рассчитана на 68 часов в год (2 часа в неделю). При проведении учебных занятий, практик, текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации учащихся допускается сочетание очного электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, что находит отражение в КТП.
Учебник «Биология. Человек. 8 класс» Учебник / М.: Дрофа, 2016 г. Автор: Колесов Д.В., Маш Р.Д., Беляев И.Н..

Рабочая программа по биологии для 9 класса составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования на основе Программы общеобразовательных учреждений «Биология, 5-9 классы», автор: В.В.Пасечника - М.: Дрофа, 2017.
Программа рассчитана на 66 часов в год (2 часа в неделю). При проведении учебных занятий, практик, текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации учащихся допускается сочетание очного электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, что находит отражение в КТП.
Учебник «Биология. Введение в общую биологию. 9 класс» Учебник / М.: Дрофа, 2017 г. Автор: Пасечник В.В., Каменский А.А., Криксунов Е.А., Швецов Г.Г.

Программа по географии составлена на основе требований к результатам освоения ООП ООО, представленных в ФГОС ООО, а также на основе характеристики планируемых результатов духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся, представленной в федеральной рабочей программе воспитания и подлежит непосредственному применению при реализации обязательной части образовательной программы основного общего образования.

Данная рабочая программа разработана на основе следующего нормативно-правового и инструктивно-методического обеспечения:

1. Федеральный закон Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ с изменениями и дополнениями;
2. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010г №1897 с изменениями от 31 декабря 2015 г. №1577;
3. Приказ Министерства просвещения РФ от 23.12.2020 г. № 766 «О внесении изменений в федеральный перечень учебников, допущенных к
использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 20 мая 2020 г. № 254»;
4. Основная общеобразовательная программа основного общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №12 города Горно-Алтайска» (Приказ №245 от 30 августа 2018 г) с изменениями и дополнениями (Приказ №221 от 31.08.2021 г);
5. Примерные программы по учебным предметам – Москва, «Просвещение», 2010;
6. Положение о рабочей программе по дисциплинам и курсам учебного плана педагога, реализующего ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО МБОУ «СОШ № 12 г. Горно – Алтайска»;
7. Положение об электронном обучении и использовании дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ МБОУ «СОШ № 12 г. Горно – Алтайска»;
8. Федеральная образовательная программа основного общего образования, утвержденная приказом Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370.
Рабочая программа по географии составлена с учетом авторской программы по географии основного общего образования 5-9 класса авторы И. И. Баринова, В. П. Дронов, И. В. Душина, В. И. Сиротин. Программа опубликована на сайте www. drofa.ru.

Данная рабочая программа разработана на основе следующего нормативно-правового и инструктивно-методического обеспечения:

1. Федеральный закон Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ с изменениями и дополнениями;
2. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010г №1897 с изменениями от 31 декабря 2015 г. №1577;
3. Приказ Министерства просвещения РФ от 23.12.2020 г. № 766 «О внесении изменений в федеральный перечень учебников, допущенных к
использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 20 мая 2020 г. № 254»;
4. Основная общеобразовательная программа основного общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №12 города Горно-Алтайска» (Приказ №245 от 30 августа 2018 г) с изменениями и дополнениями (Приказ №221 от 31.08.2021 г);
5. Примерные программы по учебным предметам – Москва, «Просвещение», 2010;
6. Положение о рабочей программе по дисциплинам и курсам учебного плана педагога, реализующего ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО МБОУ «СОШ № 12 г. Горно – Алтайска»;
7. Положение об электронном обучении и использовании дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ МБОУ «СОШ № 12 г. Горно – Алтайска»;
8. Федеральная образовательная программа основного общего образования, утвержденная приказом Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370.
Рабочая программа по географии составлена на основе Фундаментального ядра содержания общего образования и требований к результатам основного общего образования, представленных в федеральном государственном образовательном стандарте общего образования второго поколения, учебного плана, примерной программы основного общего образования по географии с учетом авторской программы по географии основного общего образования
5- 9 класса авторы И. И. Баринова, В. П. Дронов, И. В. Душина, В. И. Сиротин. Программа опубликована на сайте www. drofa.ru.

Данная рабочая программа разработана на основе следующего нормативно-правового и инструктивно-методического обеспечения:
1. Федеральный закон Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ с изменениями и дополнениями;
2. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010г №1897 с изменениями от 31 декабря 2015 г. №1577;
3. Приказ Министерства просвещения РФ от 23.12.2020 г. № 766 «О внесении изменений в федеральный перечень учебников, допущенных к
использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 20 мая 2020 г. № 254»;
4. Основная общеобразовательная программа основного общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №12 города Горно-Алтайска» (Приказ №245 от 30 августа 2018 г) с изменениями и дополнениями (Приказ №221 от 31.08.2021 г);
5. Примерные программы по учебным предметам – Москва, «Просвещение», 2010;
6. Положение о рабочей программе по дисциплинам и курсам учебного плана педагога, реализующего ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО МБОУ «СОШ № 12 г. Горно – Алтайска»;
7. Положение об электронном обучении и использовании дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ МБОУ «СОШ № 12 г. Горно – Алтайска»;
8. Федеральная образовательная программа основного общего образования, утвержденная приказом Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370.
Рабочая программа по географии составлена на основе Фундаментального ядра содержания общего образования и требований к результатам основного общего образования, представленных в федеральном государственном образовательном стандарте общего образования второго поколения, учебного плана, примерной программы основного общего образования по географии с учетом авторской программы по географии основного общего образования
5- 9 класса авторы И. И. Баринова, В. П. Дронов, И. В. Душина, В. И. Сиротин. Программа опубликована на сайте www. drofa.ru.

Программа по информатике на уровне основного общего образования составлена на основе требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования, представленных в ФГОС ООО, а также федеральной рабочей программы воспитания.

Программа курса разработана на основе работы авторского коллектива И.Г. Семакин, Л.А. Залогова, С.В. Русаков, Л.В. Шестакова. Программа основного общего образования по информатике (7–9 классы) М.: Бином Лаборатория знаний, 2013.
При разработке рабочей программы существенных изменений в авторскую программу внесено не было.

Программа курса разработана на основе работы авторского коллектива И.Г. Семакин, Л.А. Залогова, С.В. Русаков, Л.В. Шестакова. Программа основного общего образования по информатике (7–9 классы) М.: Бином Лаборатория знаний, 2013.
При разработке рабочей программы существенных изменений в авторскую программу внесено не было.

Место предмета «История» в системе школьного образования определяется его познавательным и мировоззренческим значением, воспитательным потенциалом, вкладом в становление личности молодого человека. История представляет собирательную картину жизни людей во времени, их социального, созидательного, нравственного опыта. Она служит важным ресурсом самоидентификации личности в окружающем социуме, культурной среде от уровня семьи до уровня своей страны и мира в целом. История дает возможность познания и понимания человека и общества в связи прошлого, настоящего и будущего.

Данная рабочая программа разработана на основе следующего нормативно-правового и инструктивно-методического обеспечения:
1. Федеральный закон Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ с изменениями и дополнениями;
2. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010г №1897 с изменениями от 31 декабря 2015 г. №1577;
3. Приказ Министерства просвещения РФ от 23.12.2020 г. № 766 «О внесении изменений в федеральный перечень учебников, допущенных к
использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 20 мая 2020 г. № 254»;
4. Основная общеобразовательная программа основного общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №12 города Горно-Алтайска» (Приказ №245 от 30 августа 2018 г) с изменениями и дополнениями (Приказ №221 от 31.08.2021 г);



5. Примерные программы по учебным предметам – Москва, «Просвещение», 2010;
6. Федеральная образовательная программа основного общего образования, утвержденная приказом Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370;
7. Положение о рабочей программе по дисциплинам и курсам учебного плана педагога, реализующего ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО МБОУ «СОШ № 12 г. Горно – Алтайска»;
8. Положение об электронном обучении и использовании дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ МБОУ «СОШ № 12 г. Горно – Алтайска».

Данная рабочая программа разработана на основе следующего нормативно-правового и инструктивно-методического обеспечения:
1. Федеральный закон Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ с изменениями и дополнениями;
2. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010г №1897 с изменениями от 31 декабря 2015 г. №1577;
3. Приказ Министерства просвещения РФ от 23.12.2020 г. № 766 «О внесении изменений в федеральный перечень учебников, допущенных к
использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 20 мая 2020 г. № 254»;
4. Основная общеобразовательная программа основного общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №12 города Горно-Алтайска» (Приказ №245 от 30 августа 2018 г) с изменениями и дополнениями (Приказ №221 от 31.08.2021 г);



5. Примерные программы по учебным предметам – Москва, «Просвещение», 2010;
6. Федеральная образовательная программа основного общего образования, утвержденная приказом Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370;
7. Положение о рабочей программе по дисциплинам и курсам учебного плана педагога, реализующего ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО МБОУ «СОШ № 12 г. Горно – Алтайска»;
8. Положение об электронном обучении и использовании дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ МБОУ «СОШ № 12 г. Горно – Алтайска».

Данная рабочая программа разработана на основе следующего нормативно-правового и инструктивно-методического обеспечения:
1. Федеральный закон Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ с изменениями и дополнениями;
2. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010г №1897 с изменениями от 31 декабря 2015 г. №1577;
3. Приказ Министерства просвещения РФ от 23.12.2020 г. № 766 «О внесении изменений в федеральный перечень учебников, допущенных к
использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 20 мая 2020 г. № 254»;
4. Федеральная образовательная программа, основного общего образования утвержденная приказом Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370
5. Основная общеобразовательная программа основного общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №12 города Горно-Алтайска» (Приказ №245 от 30 августа 2018 г) с изменениями и дополнениями (Приказ №221 от 31.08.2021 г);



6. Примерные программы по учебным предметам – Москва, «Просвещение», 2010;
7. Положение о рабочей программе по дисциплинам и курсам учебного плана педагога, реализующего ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО МБОУ «СОШ № 12 г. Горно – Алтайска»;
8. Положение об электронном обучении и использовании дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ МБОУ «СОШ № 12 г. Горно – Алтайска».

Рабочая программа по литературе на уровне основного общего образования составлена на основе Требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования, представленных в Федеральном государственном образовательном стандарте основного общего образования (Приказ Минпросвещения России от 31.05.2021 г. № 287, зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 05.07.2021 г., рег. номер – 64101) (далее – ФГОС ООО), а также федеральной рабочей программы воспитания, с учётом Концепции преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации (утверждённой распоряжением Правительства Российской Федерации от 9 апреля 2016 г. № 637-р).

Данная рабочая программа разработана на основе следующего нормативно-правового и инструктивно-методического обеспечения:
1. Федеральный закон Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ с изменениями и дополнениями;
2. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010 г. №1897 с изменениями от 31 декабря 2015 г. №1577;
3. Федеральная образовательная программа основного общего образования, утверждённая приказом Минпросвещения России от 18.05.2023 №370.
4. Приказ Министерства просвещения РФ от 23.12.2020 г. № 766 «О внесении изменений в федеральный перечень учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 20 мая 2020 г. № 254»;
5. Основная общеобразовательная программа основного общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №12 города Горно-Алтайска» (Приказ №245 от 30 августа 2018 г) с изменениями и дополнениями (Приказ №221 от 31.08.2021 г);
6. Примерные программы по учебным предметам – Москва, «Просвещение», 2010;
7. Положение о рабочей программе по дисциплинам и курсам учебного плана педагога, реализующего ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО МБОУ «СОШ № 12 г. Горно-Алтайска»;
8. Положение об электронном обучении и использовании дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ МБОУ «СОШ № 12 г. Горно-Алтайска».

Рабочая программа по литературе для 7 класса составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования на основе Программы общеобразовательных учреждений «Литература, 5-9 классы», авторы: В.Я. Коровина, В.П. Журавлев, В.И. Коровин, Н.В. Беляева: М., Просвещение, 2011.
Программа рассчитана на 68 часов в год (2 часа в неделю). При проведении учебных занятий, практик, текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации учащихся допускается сочетание очного электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, что находит отражение в КТП.

Данная рабочая программа разработана на основе следующего нормативно-правового и инструктивно-методического обеспечения:
1. Федеральный закон Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ с изменениями и дополнениями;
2. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010 г. №1897 с изменениями от 31 декабря 2015 г. №1577;
3. Федеральная образовательная программа основного общего образования, утверждённая приказом Минпросвещения России от 18.05.2023 №370.
4. Приказ Министерства просвещения РФ от 23.12.2020 г. № 766 «О внесении изменений в федеральный перечень учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 20 мая 2020 г. № 254»;
5. Основная общеобразовательная программа основного общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №12 города Горно-Алтайска» (Приказ №245 от 30 августа 2018 г) с изменениями и дополнениями (Приказ №221 от 31.08.2021 г);
6. Примерные программы по учебным предметам – Москва, «Просвещение», 2010;
7. Положение о рабочей программе по дисциплинам и курсам учебного плана педагога, реализующего ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО МБОУ «СОШ № 12 г. Горно-Алтайска»;
8. Положение об электронном обучении и использовании дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ МБОУ «СОШ № 12 г. Горно-Алтайска».

Рабочая программа по литературе для 8 класса составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования на основе Программы общеобразовательных учреждений «Литература, 5-9 классы», авторы: В. П. Полухина [и др.]; под ред. В. Я. Коровиной. – М.: Просвещение, 2016.
Программа рассчитана на 68 часов в год (2 часа в неделю). При проведении учебных занятий, практик, текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации учащихся допускается сочетание очного электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, что находит отражение в КТП.

Данная рабочая программа разработана на основе следующего нормативно-правового и инструктивно-методического обеспечения:
1) Федеральный закон Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ с изменениями и дополнениями;
2) Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010 г. №1897 с изменениями от 31 декабря 2015 г. №1577;
3) Федеральная образовательная программа основного общего образования, утвержденная приказом Минпросвещения России от 18.05.2023 №370;
4) Приказ Министерства просвещения РФ от 23.12.2020 г. № 766 «О внесении изменений в федеральный перечень учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 20 мая 2020 г. № 254»;
5) Основная общеобразовательная программа основного общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №12 города Горно-Алтайска» (Приказ №245 от 30 августа 2018 г) с изменениями и дополнениями (Приказ №221 от 31.08.2021 г);
6) Примерные программы по учебным предметам – Москва, «Просвещение», 2010;
7) Положение о рабочей программе по дисциплинам и курсам учебного плана педагога, реализующего ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО МБОУ «СОШ № 12 г. Горно – Алтайска»;
8) Положение об электронном обучении и использовании дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ МБОУ «СОШ № 12 г. Горно – Алтайска».

Рабочая программа по литературе для 9 класса составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования на основе Программы общеобразовательных учреждений «Литература, 5-9 классы», авторы: В. П. Полухина [и др.]; под ред. В. Я. Коровиной. – М.: Просвещение, 2016.
Программа рассчитана на 102 часов в год (3 часа в неделю). При проведении учебных занятий, практик, текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации учащихся допускается сочетание очного электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, что находит отражение в КТП.
Настоящая рабочая программа ориентирована на работу по учебно-методическому комплекту:
Учебник «Литература. 9 класс» в 2 ч. Авторы: В.Я.Коровина, В.П.Журавлёв, В.И.Коровин. – М.: Просвещение, 2017.
Литература. Рабочие программы. Предметная линия учебников под редакцией В. Я. Коровиной: 5–9 классы: пособие для учителей общеобразоват. учреждений. – М.: Просвещение, 2013.
Коровина В.Я. Читаем, думаем, спорим. Дидактические материалы по литературе. - М.: Просвещение, 2008.
Контрольно-измерительные материалы. Литература. 9 класс/ Сост.Н.В. Егорова.- М.: «ВАКО», 2021.

Рабочая программа по геометрии для 9 класса составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования на основе Примерной программы по учебным предметам: Сборник рабочих программ ФГОС Геометрия 7-9 кл. /Сост. Т.А. Бурмистрова – Москва, «Просвещение», 2014.
Учебник «Геометрия» 7 - 9 класс: учебник, для общеобразоват. учреждений/ (Л.С.Атанасян, В.Ф.Бутузов, С.Б.Кадомцев т др.) Москва: Просвещение, 2017

Рабочая программа учебного курса по алгебре для 9 класса составлена также в соответствии с примерной программой основного общего образования (базовый уровень) с учетом требований федерального компонента государственного стандарта общего образования и на основе авторской программы Ю. Н. Макарычева. Программа призвана содействовать формированию культурного человека, умеющего мыслить, понимающего идеологию математического моделирования реальных процессов, владеющего математическим языком, как языком, организующим деятельность, умеющего самостоятельно добывать информацию и пользоваться ею на практике, владеющего литературной речью и умеющего в случае необходимости построить ее по законам математической речи.
В программе определена последовательность изучения материала в рамках стандарта для старшей школы и пути формирования знаний и умений, необходимых для применения в практической деятельности, изучения смежных дисциплин, продолжения образования, а так же развития учащихся.
Использование УМК:
− Макарычев, Ю. Н. Алгебра: учебник для 9 класса общеобразовательных учреждений / Ю. Н. Макарычев, К. И. Нешков, Н. Г. Миндюк, С. Б. Суворова; под ред. С. А. Теляковского. - М.: Просвещение, 2016.
− Изучение алгебры в 7—9 классах: пособие для учителей / Ю. Н. Макарычев, Н. Г. Миндюк, С. Б. Суворова..— М.: Просвещение, 2017.
− Дидактические материалы по алгебре для 9 класса / В.И. Жохов, Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк. – М.: Просвещение, 2017.
− Алгебра: Дидакт. материалы для 9 кл. / Л. И. Звавич, Л. В. Кузнецова, С. Б» Суворова.- М.: Просвещение, 2017.
− Программы общеобразовательных учреждений. Алгебра. 7-9 классы. Составитель: Бурмистрова Т.А. – М.: Просвещение, 2017 г.

Рабочая программа по геометрии для 9 класса составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования на основе Примерной программы по учебным предметам: Сборник рабочих программ ФГОС Геометрия 7-9 кл. /Сост. Т.А. Бурмистрова – Москва, «Просвещение», 2014.
Учебник «Геометрия» 7 - 9 класс: учебник, для общеобразоват. учреждений/ (Л.С.Атанасян, В.Ф.Бутузов, С.Б.Кадомцев т др.) Москва: Просвещение, 2017

Музыка – универсальный антропологический феномен, неизменно присутствующий во всех культурах и цивилизациях на протяжении всей истории человечества. Используя интонационно-выразительные средства, она способна порождать эстетические эмоции, разнообразные чувства и мысли, яркие художественные образы, для которых характерны, с одной стороны, высокий уровень обобщенности, с другой – глубокая степень психологической вовлеченности личности. Эта особенность открывает уникальный потенциал для развития внутреннего мира человека, гармонизации его взаимоотношений с самим собой, другими людьми, окружающим миром через занятия музыкальным искусством

Рабочая учебная программа по предмету «Музыка» для 7 класса составлена на основе примерной программы по музыке «Музыка.5-8 классы» Г.П. Сергеевой, Е.Д. Критской 5-е издание, доработанное, Москва «Просвещение» 2017г.
При проведении учебных занятий, практик, текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации учащихся допускается сочетание очного электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, что находит отражение в КТП.
При работе по данной программе предполагается использование учебно-методического комплекта: фонохрестоматия, методические и вспомогательная литература (сборники песен и хоров, методические пособия для учителя, дополнительные аудиозаписи и фонохрестоматии по музыке).

Рабочая учебная программа по предмету «Музыка» для 8 класса составлена на основе примерной программы по музыке «Музыка.5-8 классы» Г.П. Сергеевой, Е.Д. Критской 5-е издание, доработанное, Москва «Просвещение» 2017г.
При работе по данной программе предполагается использование учебно-методического комплекта: фонохрестоматия, методические и вспомогательная литература (сборники песен и хоров, методические пособия для учителя, дополнительные аудиозаписи и фонохрестоматии по музыке).

Рабочая программа по обществознанию составлена на основе положений и требований к результатам освоения основной образовательной программы, представленных в Федеральном государственном образовательном стандарте основного общего образования, в соответствии с Концепцией преподавания учебного предмета «Обществознание» (2018 г.), а также с учётом федеральной рабочей программы воспитания. Обществознание играет ведущую роль в выполнении школой функции интеграции молодёжи в современное общество: учебный предмет позволяет последовательно раскрывать учащимся подросткового возраста особенности современного общества, различные аспекты взаимодействия в современных условиях людей друг с другом, с основными институтами государства и гражданского общества, регулирующие эти взаимодействия социальные нормы.

Рабочая программа по обществознанию составлена на основе положений и требований к результатам освоения основной образовательной программы, представленных в Федеральном государственном образовательном стандарте основного общего образования, в соответствии с Концепцией преподавания учебного предмета «Обществознание» (2018 г.), а также с учётом федеральной рабочей программы воспитания. Обществознание играет ведущую роль в выполнении школой функции интеграции молодёжи в современное общество: учебный предмет позволяет последовательно раскрывать учащимся подросткового возраста особенности современного общества, различные аспекты взаимодействия в современных условиях людей друг с другом, с основными институтами государства и гражданского общества, регулирующие эти взаимодействия социальные нормы.

Данная рабочая программа разработана на основе следующего нормативно-правового и инструктивно-методического обеспечения:
• Федеральный закон Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ с изменениями и дополнениями;
• Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010г №1897 с изменениями от 31 декабря 2015 г. №1577;
• Приказ Министерства просвещения РФ от 23.12.2020 г. № 766 «О внесении изменений в федеральный перечень учебников, допущенных к
• использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 20 мая 2020 г. № 254»;
• Федеральная общеобразовательная программа основного общего образования, утвержденная приказом Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370
• Основная общеобразовательная программа основного общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №12 города Горно-Алтайска» (Приказ №245 от 30 августа 2018 г) с изменениями и дополнениями (Приказ №221 от 31.08.2021 г);
• Примерные программы по учебным предметам – Москва, «Просвещение», 2010;
• Положение о рабочей программе по дисциплинам и курсам учебного плана педагога, реализующего ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО МБОУ «СОШ № 12 г. Горно – Алтайска»;
• Положение об электронном обучении и использовании дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ МБОУ «СОШ № 12 г. Горно – Алтайска»
Рабочая программа по обществознанию для 8 класса составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования на основе Программы общеобразовательных учреждений «Обществознание, 5-9 классы», авторы: Л.Н.Боголюбов М.: Просвещение, 2018.
Программа рассчитана на 34 часа в год (1 час в неделю).

Данная рабочая программа разработана на основе следующего нормативно-правового и инструктивно-методического обеспечения:
1. Федеральный закон Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ с изменениями и дополнениями;
2. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010г №1897 с изменениями от 31 декабря 2015 г. №1577;
3. Приказ Министерства просвещения РФ от 23.12.2020 г. № 766 «О внесении изменений в федеральный перечень учебников, допущенных к
использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 20 мая 2020 г. № 254»;
4. Федеральная образовательная программа, основного общего образования утвержденная приказом Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370

5. Основная общеобразовательная программа основного общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №12 города Горно-Алтайска» (Приказ №245 от 30 августа 2018 г) с изменениями и дополнениями (Приказ №221 от 31.08.2021 г);



6. Примерные программы по учебным предметам – Москва, «Просвещение», 2010;
7. Положение о рабочей программе по дисциплинам и курсам учебного плана педагога, реализующего ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО МБОУ «СОШ № 12 г. Горно – Алтайска»;
8. Положение об электронном обучении и использовании дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ МБОУ «СОШ № 12 г. Горно – Алтайска».

Программа по русскому языку на уровне основного общего образования подготовлена на основе ФГОС ООО, ФОП ООО, Концепции преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации (утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 9 апреля 2016 г № 637-р), федеральной рабочей программы воспитания, с учётом распределённых по классам проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования.

Данная рабочая программа разработана на основе следующего нормативно-правового и инструктивно-методического обеспечения:
1. Федеральный закон Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ с изменениями и дополнениями;
2. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010 г. №1897 с изменениями от 31 декабря 2015 г. №1577;
3. Федеральная образовательная программа основного общего образования, утверждённая приказом Минпросвещения России от 18.05.2023 №370.
4. Приказ Министерства просвещения РФ от 23.12.2020 г. № 766 «О внесении изменений в федеральный перечень учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 20 мая 2020 г. № 254»;
5. Основная общеобразовательная программа основного общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №12 города Горно-Алтайска» (Приказ №245 от 30 августа 2018 г) с изменениями и дополнениями (Приказ №221 от 31.08.2021 г);
6. Примерные программы по учебным предметам – Москва, «Просвещение», 2010;
7. Положение о рабочей программе по дисциплинам и курсам учебного плана педагога, реализующего ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО МБОУ «СОШ № 12 г. Горно-Алтайска»;
8. Положение об электронном обучении и использовании дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ МБОУ «СОШ № 12 г. Горно-Алтайска».

Рабочая программа по русскому языку для 7 класса составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования на основе Программы общеобразовательных учреждений «Русский язык, 5-9 классы», авторы: М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская, Н.М.Шанский. М.: Просвещение, 2011.
Программа рассчитана на 136 часов в год (4 часа в неделю). При проведении учебных занятий, практик, текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации учащихся допускается сочетание очного электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, что находит отражение в КТП.
Настоящая рабочая программа ориентирована на работу по учебно-методическому комплекту:
• Русский язык 7 класс: учеб. для общеобразовательных организаций: в 2 ч. / под ред. М.Т. Баранова и др. – 2-е изд. – М. : Просвещение, 2019.
• Примерные программы по учебным предметам. Русский язык. 5-9 классы. Предметная линия учебников под редакцией М.Т. Баранова, Т.А. Ладыженской, Л.А. Тростенцовой и др. – М.: Просвещение, 2010.

Данная рабочая программа разработана на основе следующего нормативно-правового и инструктивно-методического обеспечения:
1) Федеральный закон Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ с изменениями и дополнениями;
2) Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010 г. №1897 с изменениями от 31 декабря 2015 г. №1577;
3) Федеральная образовательная программа основного общего образования, утверждённая приказом Минпросвещения России от 18.05.2023 №370.
4) Приказ Министерства просвещения РФ от 23.12.2020 г. № 766 «О внесении изменений в федеральный перечень учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 20 мая 2020 г. № 254»;
5) Основная общеобразовательная программа основного общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №12 города Горно-Алтайска» (Приказ №245 от 30 августа 2018 г) с изменениями и дополнениями (Приказ №221 от 31.08.2021 г);
6) Примерные программы по учебным предметам – Москва, «Просвещение», 2010;
7) Положение о рабочей программе по дисциплинам и курсам учебного плана педагога, реализующего ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО МБОУ «СОШ № 12 г. Горно – Алтайска»;
8) Положение об электронном обучении и использовании дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ МБОУ «СОШ № 12 г. Горно – Алтайска».
Рабочая программа по русскому языку для 8 класса составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования на основе Программы общеобразовательных учреждений «Русский язык, 5-9 классы», авторы: М., Просвещение, 2019, Ладыженская Т. А. и др.
Программа рассчитана на 105 часов в год (3 часа в неделю). При проведении учебных занятий, практик, текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации учащихся допускается сочетание очного электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, что находит отражение в КТП.
Настоящая рабочая программа ориентирована на работу по учебно-методическому комплекту:
Учебник «Русский язык. 8 класс». Авторы: С.Г.Бархударов, С.Е.Крючков, Л.Ю.Максимов, Л.А.Чешко, Н.А.Николина, К.И.Мишина, И.В.Текучева, З.И.Курцева, Л.Ю.Комиссарова М.: Просвещение, 2020.

Программа по технологии интегрирует знания по разным учебным предметам и является одним из базовых для формирования у обучающихся функциональной грамотности, технико-технологического, проектного, креативного и критического мышления на основе практико-ориентированного обучения и системно-деятельностного подхода в реализации содержания.

Программа по технологии интегрирует знания по разным учебным предметам и является одним из базовых для формирования у обучающихся функциональной грамотности, технико-технологического, проектного, креативного и критического мышления на основе практико-ориентированного обучения и системно-деятельностного подхода в реализации содержания.
Программа по технологии знакомит обучающихся с различными технологиями, в том числе материальными, информационными, коммуникационными, когнитивными, социальными. В рамках освоения программы по технологии происходит приобретение базовых навыков работы с современным технологичным оборудованием, освоение современных технологий, знакомство с миром профессий, самоопределение и ориентация обучающихся в сферах трудовой деятельности.

Программа по технологии интегрирует знания по разным учебным предметам и является одним из базовых для формирования у обучающихся функциональной грамотности, технико-технологического, проектного, креативного и критического мышления на основе практико-ориентированного обучения и системно-деятельностного подхода в реализации содержания.

Программа по технологии интегрирует знания по разным учебным предметам и является одним из базовых для формирования у обучающихся функциональной грамотности, технико-технологического, проектного, креативного и критического мышления на основе практико-ориентированного обучения и системно-деятельностного подхода в реализации содержания.

Рабочая программа разработана на основе Примерной программы основного общего образования: «Физика» 7-9 классы ФГОС (базовый уровень) и авторской программы Е.М.Гутника, А.В. Перышкина «Физика» 7-9 классы по ФГОС».
Рабочая программа рассчитана на 238 часов. Из них: контрольные работы – 17 часов (6 часов в 7 классе, 6 часов в 8 классе, 5 часов в 9 классе); фронтальные лабораторные работы – 29 часов (10 работ в 7 классе и 10 работ в 8 классе, 9 работ в 9 классе).При проведении учебных занятий, практик, текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации учащихся допускается сочетание очного электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, что находит отражение в КТП.

Учебный курс «Алгебра и начала математического анализа» является одним из наиболее значимых в программе среднего общего образования, поскольку, с одной стороны, он обеспечивает инструментальную базу для изучения всех естественно-научных курсов, а с другой стороны, формирует логическое и абстрактное мышление обучающихся на уровне, необходимом для освоения информатики, обществознания, истории, словесности и других дисциплин. В рамках данного учебного курса обучающиеся овладевают универсальным языком современной науки, которая формулирует свои достижения в математической форме.

Рабочая программа учебного курса «Геометрия» базового уровня для обучающихся 10 –11 классов разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, с учётом современных мировых требований, предъявляемых к математическому образованию, и традиций российского образования. Реализация программы обеспечивает овладение ключевыми компетенциями, составляющими основу для саморазвития и непрерывного образования, целостность общекультурного, личностного и познавательного развития личности обучающихся.

Данная рабочая программа разработана на основе следующего нормативно-правового и инструктивно-методического обеспечения:
1. Федеральный закон Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ с изменениями и дополнениями;
2. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования (утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 1897), с изменениями (в ред. Приказов Минобрнауки России от 29.12.2014 N 1645, от 31.12.2015 N 1578, от 29.06.2017 N 613);
3. Приказ Министерства просвещения РФ от 23.12.2020 г. № 766 «О внесении изменений в федеральный перечень учебников, допущенных к
использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 20 мая 2020 г. № 254»;
4. Основная образовательная программа среднего общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №12 города Горно-Алтайска» (Приказ №181 от 28.08.2020) с изменениями и дополнениями (Приказ №221 от 31.08.2021 г);
5. Примерные программы по учебным предметам – Москва, «Просвещение», 2010;
6. Федеральная образовательная программа основного общего образования, утвержденная приказом Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370;
7. Положение о рабочей программе по дисциплинам и курсам учебного плана педагога, реализующего ФГОС ООО, ФГОС СОО МБОУ «СОШ № 12 г. Горно – Алтайска»;
8. Положение об электронном обучении и использовании дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ МБОУ «СОШ № 12 г. Горно – Алтайска».

Программа по английскому языку (базовый уровень) на уровне среднего общего образования разработана на основе ФГОС СОО.
Программа по английскому языку является ориентиром для составления рабочих программ по предмету: даёт представление о целях образования, развития, воспитания и социализации обучающихся на уровне среднего общего образования, путях формирования системы знаний, умений и способов деятельности у обучающихся на базовом уровне средствами учебного предмета «Иностранный (английский) язык», определяет инвариантную (обязательную) часть содержания учебного курса по английскому языку как учебному предмету, за пределами которой остаётся возможность выбора вариативной составляющей содержания образования в плане порядка изучения тем, некоторого расширения объёма содержания и его детализации.

Данная рабочая программа разработана на основе следующего нормативно-правового и инструктивно-методического обеспечения:
1. Федеральный закон Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ с изменениями и дополнениями;
2. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования (утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 1897), с изменениями (в ред. Приказов Минобрнауки России от 29.12.2014 N 1645, от 31.12.2015 N 1578, от 29.06.2017 N 613);
3. Федеральная образовательная программа среднего общего образования, утвержденная приказом Минпросвещения России от 18.05.2023 № 371;
4. Приказ Министерства просвещения РФ от 23.12.2020 г. № 766 «О внесении изменений в федеральный перечень учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 20 мая 2020 г. № 254»;
5. Основная образовательная программа среднего общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №12 города Горно-Алтайска» (Приказ №181 от 28.08.2020) с изменениями и дополнениями (Приказ №221 от 31.08.2021 г);
6. Примерные программы по учебным предметам – Москва, «Просвещение», 2010;
7. Положение о рабочей программе по дисциплинам и курсам учебного плана педагога, реализующего ФГОС ООО, ФГОС СОО МБОУ «СОШ № 12 г. Горно – Алтайска»;
8. Положение об электронном обучении и использовании дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ МБОУ «СОШ № 12 г. Горно – Алтайска».

При разработке программы по биологии теоретическую основу для определения подходов к формированию содержания учебного предмета «Биология» составили: концептуальные положения ФГОС СОО о взаимообусловленности целей, содержания, результатов обучения и требований к уровню подготовки выпускников, положения об общих целях и принципах, характеризующих современное состояние системы среднего общего образования в Российской Федерации, а также положения о специфике биологии, её значении в познании живой природы и обеспечении существования человеческого общества. Согласно названным положениям, определены основные функции программы по биологии и её структура.

Рабочая программа по биологии для 10-11 класса составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования на основе Программы общеобразовательных учреждений «Биология, 10-11 классы», автор: В.В. Пасечник - М.: Дрофа, 2017.
Программа рассчитана на 33 часа в год (1 час в неделю) При проведении учебных занятий, практик, текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации учащихся допускается сочетание очного электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, что находит отражение в КТП.
Учебное пособие «Биология. Общая биология. 10-11 классы» Учебник / М.: Дрофа, 2017 г. Авторы: Каменский А.А., Криксунов Е.А., Пасечник В.В.

Рабочая программа по географии среднего общего образования на базовом уровне составлена на основе Требований к результатам освоения основной образовательной программы среднего общего образования, представленных в федеральном государственном образовательном стандарте среднего общего образования, а также на основе характеристики планируемых результатов духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся, представленных в федеральной рабочей программе воспитания.

Данная рабочая программа разработана на основе следующего нормативно-правового и инструктивно-методического обеспечения:
1. Федеральный закон Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ с изменениями и дополнениями;
2. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования (утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 1897), с изменениями (в ред. Приказов Минобрнауки России от 29.12.2014 N 1645, от 31.12.2015 N 1578, от 29.06.2017 N 613);
3. Приказ Министерства просвещения РФ от 23.12.2020 г. № 766 «О внесении изменений в федеральный перечень учебников, допущенных к
использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 20 мая 2020 г. № 254»;
4. Основная образовательная программа среднего общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №12 города Горно-Алтайска» (Приказ №181 от 28.08.2020) с изменениями и дополнениями (Приказ №221 от 31.08.2021 г);
5. Примерные программы по учебным предметам – Москва, «Просвещение», 2010;
6. Положение о рабочей программе по дисциплинам и курсам учебного плана педагога, реализующего ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО МБОУ «СОШ № 12 г. Горно – Алтайска»;
7. Положение об электронном обучении и использовании дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ МБОУ «СОШ № 12 г. Горно – Алтайска».
Рабочая программа по географии составлена на основе Фундаментального ядра содержания среднего (полного) образования и требований к результатам основного общего образования, представленных в федеральном государственном образовательном стандарте общего образования второго поколения, учебного плана, примерной программы основного общего образования по географии с учетом авторской программы по географии основного общего образования 10-11 класса, автор В. П. Максаковский «География. Рабочие программы. 10—11 классы» – М.: Просвещение, 2010. Программа опубликована на сайте www.prosv.ru.

Программа по информатике на уровне среднего общего образования даёт представление о целях, общей стратегии обучения, воспитания и развития обучающихся средствами учебного предмета «Информатика» на базовом уровне, устанавливает обязательное предметное содержание, предусматривает его структурирование по разделам и темам, определяет распределение его по классам (годам изучения).

Программа по истории дает представление о целях, общей стратегии обучения, воспитания и развития обучающихся средствами истории, устанавливает обязательное предметное содержание, предусматривает распределение его по классам и структурирование его по разделам и темам курса.

Рабочая программа по литературе на базовом уровне среднего общего образования составлена на основе, Федеральной образовательной программы среднего общего образования, утвержденной приказом Минпросвещения России от 18.05. 2023 №371. Требований к результатам освоения основной образовательной программы среднего общего образования, представленных в Федеральном государственном образовательном стандарте среднего общего образования (Приказ Минобрнауки России от 17.05.2012 г. № 413, зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 07.06.2012 г., рег. номер — 24480), с учётом Концепции преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации (утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 9 апреля 2016 г. № 637-р).

Данная рабочая программа разработана на основе следующего нормативно-правового и инструктивно-методического обеспечения:
1. Федеральный закон Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ с изменениями и дополнениями;
2. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010 г. №1897 с изменениями от 31 декабря 2015 г. №1577;
3. Федеральная образовательная программа основного общего образования, утверждённая приказом Минпросвещения России от 18.05.2023 №370.
4. Приказ Министерства просвещения РФ от 23.12.2020 г. № 766 «О внесении изменений в федеральный перечень учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 20 мая 2020 г. № 254»;
5. Основная общеобразовательная программа основного общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №12 города Горно-Алтайска» (Приказ №245 от 30 августа 2018 г) с изменениями и дополнениями (Приказ №221 от 31.08.2021 г);
6. Примерные программы по учебным предметам – Москва, «Просвещение», 2010;
7. Положение о рабочей программе по дисциплинам и курсам учебного плана педагога, реализующего ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО МБОУ «СОШ № 12 г. Горно-Алтайска»;
8. Положение об электронном обучении и использовании дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ МБОУ «СОШ № 12 г. Горно-Алтайска».

Методологические основы изучения литературы в старших классах обусловлены уникальностью литературы как объекта школьного изучения. Эстетическая природа литературы как искусства слова определяет особенности учебного предмета. Изучение литературы в 11 классе предполагает:
• творческое взаимодействие («диалог») читателя с художественным произведением;
• обращение к литературоведческой науке;
• понимание суждений литературной критики.
Рабочая программа рассчитана на 99 часов и реализуется в течение 33 учебных недель (3 часа в неделю), что соответствует авторской.

Программа по обществознанию на уровне среднего общего образования разработана на основе требований к результатам освоения основной образовательной программы, представленных в ФГОС СОО, в соответствии с Концепцией преподавания учебного предмета «Обществознание», а также с учётом федеральной рабочей программы воспитания.

Данная рабочая программа разработана на основе следующего нормативно-правового и инструктивно-методического обеспечения:
1. Федеральный закон Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ с изменениями и дополнениями;
2. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования (утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 1897), с изменениями (в ред. Приказов Минобрнауки России от 29.12.2014 N 1645, от 31.12.2015 N 1578, от 29.06.2017 N 613);
3. Приказ Министерства просвещения РФ от 23.12.2020 г. № 766 «О внесении изменений в федеральный перечень учебников, допущенных к
использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 20 мая 2020 г. № 254»;
4. Основная образовательная программа среднего общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №12 города Горно-Алтайска» (Приказ №181 от 28.08.2020) с изменениями и дополнениями (Приказ №221 от 31.08.2021 г);
5. Примерные программы по учебным предметам – Москва, «Просвещение», 2010;
6. Положение о рабочей программе по дисциплинам и курсам учебного плана педагога, реализующего ФГОС ООО, ФГОС СОО МБОУ «СОШ № 12 г. Горно – Алтайска»;
7. Положение об электронном обучении и использовании дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ МБОУ «СОШ № 12 г. Горно – Алтайска».

Рабочая программа по обществознанию для 11 класса составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования на основе Программы общеобразовательных учреждений Примерной программы среднего общего образования по обществознанию и авторской программы: Обществознание, 10-11 классы, Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Иванова Л.Ф., Матвеев А.И. –М.: Просвещение, 2016, базовый уровень.
Программа рассчитана на 68 часов в год (2 часов в неделю).

Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» на уровне среднего общего образования составлена на основе Федеральной образовательной программы среднего общего образования, утвержденной приказом Минпросвещения России от 18.05.2023№371, требований к результатам освоения ФОП СОО, представленных в ФГОС СОО, а также федеральной рабочей программы воспитания, с учётом Концепции преподавания русского языка и литературы в российской федерации (утверждённой распоряжением Правительства Российской Федерации от 9 апреля 2016 г. № 637-р) и подлежит непосредственному применению при реализации обязательной части ФОП СОО.

Данная рабочая программа разработана на основе следующего нормативно-правового и инструктивно-методического обеспечения:
1. Федеральный закон Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ с изменениями и дополнениями;
2. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010 г. №1897 с изменениями от 31 декабря 2015 г. №1577;
3. Федеральная образовательная программа основного общего образования, утверждённая приказом Минпросвещения России от 18.05.2023 №370.
4. Приказ Министерства просвещения РФ от 23.12.2020 г. № 766 «О внесении изменений в федеральный перечень учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 20 мая 2020 г. № 254»;
5. Основная общеобразовательная программа основного общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №12 города Горно-Алтайска» (Приказ №245 от 30 августа 2018 г) с изменениями и дополнениями (Приказ №221 от 31.08.2021 г);
6. Примерные программы по учебным предметам – Москва, «Просвещение», 2010;
7. Положение о рабочей программе по дисциплинам и курсам учебного плана педагога, реализующего ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО МБОУ «СОШ № 12 г. Горно-Алтайска»;
8. Положение об электронном обучении и использовании дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ МБОУ «СОШ № 12 г. Горно-Алтайска».

Программа по физике базового уровня на уровне среднего общего образования разработана на основе положений и требований к результатам освоения основной образовательной программы, представленных в ФГОС СОО, а также с учётом федеральной рабочей программы воспитания и концепции преподавания учебного предмета «Физика» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные образовательные программы.

Приоритетными целями обучения математике в 5–6 классах являются:
• продолжение формирования основных математических понятий (число, величина, геометрическая фигура), обеспечивающих преемственность и перспективность математического образования обучающихся;
• развитие интеллектуальных и творческих способностей обучающихся, познавательной активности, исследовательских умений, интереса к изучению математики;
• подведение обучающихся на доступном для них уровне к осознанию взаимосвязи математики и окружающего мира;
• формирование функциональной математической грамотности: умения распознавать математические объекты в реальных жизненных ситуациях, применять освоенные умения для решения практико-ориентированных задач, интерпретировать полученные результаты и оценивать их на соответствие практической ситуации.

Место предмета «История» в системе школьного образования определяется его познавательным и мировоззренческим значением, воспитательным потенциалом, вкладом в становление личности молодого человека. История представляет собирательную картину жизни людей во времени, их социального, созидательного, нравственного опыта. Она служит важным ресурсом
самоидентификации личности в окружающем социуме, культурной среде от уровня семьи до уровня своей страны и мира в целом. История дает возможность познания и понимания человека и общества в связи прошлого, настоящего и будущего.

Рабочая программа по литературе на уровне основного общего образования составлена на основе Требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования, представленных в Федеральном государственном образовательном стандарте основного общего образования (Приказ Минпросвещения России от 31.05.2021 г. № 287, зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 05.07.2021 г., рег. номер – 64101) (далее – ФГОС ООО), а также федеральной рабочей программы воспитания, с учётом Концепции преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации (утверждённой распоряжением Правительства Российской Федерации от 9 апреля 2016 г. № 637-р).

Программа по русскому языку на уровне основного общего образования подготовлена на основе ФГОС ООО, ФОП ООО, Концепции преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации (утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 9 апреля 2016 г № 637-р), федеральной рабочей программы воспитания, с учётом распределённых по классам проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования.

Программа по иностранному (английскому) языку на уровне начального общего образования составлена на основе требований к результатам освоения программы начального общего образования ФГОС НОО, а также ориентирована на целевые приоритеты духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся, сформулированные в федеральной рабочей программе воспитания.

Данная рабочая программа курса разработана на основе следующего нормативно-правового и инструктивно-методического обеспечения:
1. Федеральный закон Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ;
2. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010г №1897 с изменениями от 31 декабря 2015 г. №1577;
3. Приказ Минпросвещения России от 28 декабря 2018 г. № 345 «О федеральном перечне учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования» (с изменениями от 08.05.2019г. № 233; от 22.11.2019 г. № 632);
4. Основная общеобразовательная программа основного общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №12 города Горно-Алтайска» (Приказ №221 от 31 августа 2017 г) с дополнениями и изменениями (Приказ №181 от 28 августа 2020 г);
5. Примерные программы по учебным предметам – Москва, «Просвещение», 2010;
6. Положение о рабочей программе по учебному предмету (курсу, факультативу) педагога, реализующего ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО;
7. Федеральная образовательная программа основного общего образования, утвержденная приказом Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370;
8.Положение об электронном обучении и использовании дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ, утверждено приказом МБОУ «СОШ № 12 г. Горно – Алтайска» от 02.04.2020 г. № 155.

Программа расчитана на 33 часа (1 час в неделю) При проведении учебных занятий, практик, текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации учащихся допускается сочетание очного электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, что находит отражение в КТП.

Данная программа рассчитана на 67 часов и включает следующие темы:
10 класс – 34 часов
1. Физическая задача. Классификация задач. Правила и приемы решения физических задач.
2. Механика. Кинематика и динамика. Статика. Законы сохранения.
3. Молекулярная физика. Строение и свойства газов, жидкостей и твердых тел. Основы термодинамики.
4. Основы электродинамики. Законы постоянного электрического тока.

11 класс – 33 часа
1. Электродинамика. Магнетизм.
2. Геометрическая и волновая оптика. Элементы СТО.
3. Квантовая теория электромагнитного излучения вещества.
4. Повторение. Решение задач по материалам олимпиад.

Программа по математике на уровне начального общего образования составлена на основе требований к результатам освоения программы начального общего образования ФГОС НОО, а также ориентирована на целевые приоритеты духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся, сформулированные в федеральной рабочей программе воспитания.

Программа по математике на уровне начального общего образования составлена на основе требований к результатам освоения программы начального общего образования ФГОС НОО, а также ориентирована на целевые приоритеты духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся, сформулированные в федеральной рабочей программе воспитания.

Программа по математике на уровне начального общего образования составлена на основе требований к результатам освоения программы начального общего образования ФГОС НОО, а также ориентирована на целевые приоритеты духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся, сформулированные в федеральной рабочей программе воспитания.

Программа по математике на уровне начального общего образования составлена на основе требований к результатам освоения программы начального общего образования ФГОС НОО, а также ориентирована на целевые приоритеты духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся, сформулированные в федеральной рабочей программе воспитания.

Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» (предметная область «Русский язык и литературное чтение») на уровне начального общего образования составлена на основе Требований к результатам освоения программы начального общего образования Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (далее – ФГОС НОО), Федеральной образовательной программы начального общего образования (далее – ФОП НОО), Федеральной рабочей программы по учебному предмету «Русский язык» (далее – ФРП «Русский язык»), а также ориентирована на целевые приоритеты, сформулированные в федеральной рабочей программе воспитания.

Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» (предметная область «Русский язык и литературное чтение») на уровне начального общего образования составлена на основе Требований к результатам освоения программы начального общего образования Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (далее – ФГОС НОО), Федеральной образовательной программы начального общего образования (далее – ФОП НОО), Федеральной рабочей программы по учебному предмету «Русский язык» (далее – ФРП «Русский язык»), а также ориентирована на целевые приоритеты, сформулированные в федеральной рабочей программе воспитания.

Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» (предметная область «Русский язык и литературное чтение») на уровне начального общего образования составлена на основе Требований к результатам освоения программы начального общего образования Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (далее – ФГОС НОО), Федеральной образовательной программы начального общего образования (далее – ФОП НОО), Федеральной рабочей программы по учебному предмету «Русский язык» (далее – ФРП «Русский язык»), а также ориентирована на целевые приоритеты, сформулированные в федеральной рабочей программе воспитания.

Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» (предметная область «Русский язык и литературное чтение») на уровне начального общего образования составлена на основе Требований к результатам освоения программы начального общего образования Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (далее – ФГОС НОО), Федеральной образовательной программы начального общего образования (далее – ФОП НОО), Федеральной рабочей программы по учебному предмету «Русский язык» (далее – ФРП «Русский язык»), а также ориентирована на целевые приоритеты, сформулированные в федеральной рабочей программе воспитания.

Программа по учебному предмету «Родной язык (русский)» (предметная область «Родной язык и литературное чтение на родном языке») включает пояснительную записку, содержание обучения, планируемые результаты освоения программы учебного предмета, тематическое планирование.

Рабочая программа по родному языку (русскому) для обучающихся 2 класса составлена на основе требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования ФГОС НОО, а также ориентирована на целевые приоритеты духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся, сформулированные в федеральной рабочей программе воспитания.
Программа ориентирована на сопровождение и поддержку курса русского языка, входящего в предметную область «Русский язык и литературное чтение».

Рабочая программа по родному языку (русскому) для обучающихся 3 класса на уровне начального общего образования подготовлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (Приказ Министерства просвещения Российской
Федерации от 31.05.2021 г. № 286 «Об утверждении федерального государственного
образовательного стандарта начального общего образования», зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 05.07.2021 г. № 64100), Концепции преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации (утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 9 апреля 2016 г. № 637-р), а также ориентирована на целевые приоритеты,
сформулированные в Примерной программе воспитания.

Рабочая программа учебного предмета «Родной язык (русский)» (предметная область «Русский язык и литературное чтение») на уровне начального общего образования составлена на основе Требований к результатам освоения программы начального общего образования Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (далее – ФГОС НОО), Федеральной образовательной программы начального общего образования (далее – ФОП НОО), Федеральной рабочей программы по учебному предмету «Русский язык» (далее – ФРП «Русский язык»), а также ориентирована на целевые приоритеты, сформулированные в федеральной рабочей программе воспитания.

Рабочая программа по учебному предмету «Литературное чтение» (предметная область «Русский язык и литературное чтение») соответствует Федеральной рабочей программе по учебному предмету «Литературное чтение» и включает пояснительную записку, содержание обучения, планируемые результаты освоения программы по литературному чтению. Пояснительная записка отражает общие цели и задачи изучения литературного чтения, место в структуре учебного плана, а также подходы к отбору содержания и планируемым результатам.

Рабочая программа по учебному предмету «Литературное чтение» (предметная область «Русский язык и литературное чтение») соответствует Федеральной рабочей программе по учебному предмету «Литературное чтение» и включает пояснительную записку, содержание обучения, планируемые результаты освоения программы по литературному чтению. Пояснительная записка отражает общие цели и задачи изучения литературного чтения, место в структуре учебного плана, а также подходы к отбору содержания и планируемым результатам.
Содержание обучения представлено тематическими блоками, которые предлагаются для обязательного изучения в каждом классе на уровне начального общего образования. Содержание обучения в каждом классе завершается перечнем универсальных учебных действий (познавательных, коммуникативных, регулятивных), которые возможно формировать средствами литературного чтения с учётом возрастных особенностей обучающихся.
Планируемые результаты освоения программы по литературному чтению включают личностные, метапредметные результаты за период обучения, а также предметные достижения обучающегося за каждый год обучения на уровне начального общего образования.

Рабочая программа по учебному предмету «Литературное чтение» (предметная область «Русский язык и литературное чтение») соответствует Федеральной рабочей программе по учебному предмету «Литературное чтение» и включает пояснительную записку, содержание обучения, планируемые результаты освоения программы по литературному чтению. Пояснительная записка отражает общие цели и задачи изучения литературного чтения, место в структуре учебного плана, а также подходы к отбору содержания и планируемым результатам.

Рабочая программа по учебному предмету «Литературное чтение» (предметная область «Русский язык и литературное чтение») соответствует Федеральной рабочей программе по учебному предмету «Литературное чтение» и включает пояснительную записку, содержание обучения, планируемые результаты освоения программы по литературному чтению. Пояснительная записка отражает общие цели и задачи изучения литературного чтения, место в структуре учебного плана, а также подходы к отбору содержания и планируемым результатам.

Рабочая программа по учебному предмету «Окружающий мир» (предметная область «Обществознание и естествознание» («Окружающий мир») соответствует Федеральной рабочей программе по учебному предмету «Окружающий мир» и включает пояснительную записку, содержание обучения, планируемые результаты освоения программы и тематическое планирование.
Пояснительная записка отражает общие цели и задачи изучения окружающего мира, место в структуре учебного плана, а также подходы к отбору содержания и планируемым результатам.

Рабочая программа по учебному предмету «Окружающий мир» (предметная область «Обществознание и естествознание» («Окружающий мир») соответствует Федеральной рабочей программе по учебному предмету «Окружающий мир» и включает пояснительную записку, содержание обучения, планируемые результаты освоения программы и тематическое планирование.
Пояснительная записка отражает общие цели и задачи изучения окружающего мира, место в структуре учебного плана, а также подходы к отбору содержания и планируемым результатам.

Рабочая программа по учебному предмету «Окружающий мир» (предметная область «Обществознание и естествознание» («Окружающий мир») соответствует Федеральной рабочей программе по учебному предмету «Окружающий мир» и включает пояснительную записку, содержание обучения, планируемые результаты освоения программы и тематическое планирование.
Пояснительная записка отражает общие цели и задачи изучения окружающего мира, место в структуре учебного плана, а также подходы к отбору содержания и планируемым результатам.

Рабочая программа по учебному предмету «Окружающий мир» (предметная область «Обществознание и естествознание» («Окружающий мир») соответствует Федеральной рабочей программе по учебному предмету «Окружающий мир» и включает пояснительную записку, содержание обучения, планируемые результаты освоения программы и тематическое планирование.
Пояснительная записка отражает общие цели и задачи изучения окружающего мира, место в структуре учебного плана, а также подходы к отбору содержания и планируемым результатам.

Программа по изобразительному искусству на уровне начального общего образования составлена на основе требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования ФГОС НОО, а также ориентирована на целевые приоритеты духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся, сформулированные в федеральной рабочей программе воспитания.

Программа по изобразительному искусству на уровне начального общего образования составлена на основе требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования ФГОС НОО, а также ориентирована на целевые приоритеты духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся, сформулированные в федеральной рабочей программе воспитания.

Программа по изобразительному искусству на уровне начального общего образования составлена на основе требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования ФГОС НОО, а также ориентирована на целевые приоритеты духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся, сформулированные в федеральной рабочей программе воспитания.

Программа по изобразительному искусству на уровне начального общего образования составлена на основе требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования ФГОС НОО, а также ориентирована на целевые приоритеты духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся, сформулированные в федеральной рабочей программе воспитания.

Музыка является неотъемлемой частью культурного наследия, универсальным способом коммуникации особенно важна музыка для становления личности обучающегося – как способ, форма и опыт самовыражения и естественного радостного мировосприятия.

Музыка является неотъемлемой частью культурного наследия, универсальным способом коммуникации особенно важна музыка для становления личности обучающегося – как способ, форма и опыт самовыражения и естественного радостного мировосприятия.

Музыка является неотъемлемой частью культурного наследия, универсальным способом коммуникации особенно важна музыка для становления личности обучающегося – как способ, форма и опыт самовыражения и естественного радостного мировосприятия.

Музыка является неотъемлемой частью культурного наследия, универсальным способом коммуникации особенно важна музыка для становления личности обучающегося – как способ, форма и опыт самовыражения и естественного радостного мировосприятия.

Программа по технологии на уровне начального общего образования составлена на основе требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования ФГОС НОО, а также ориентирована на целевые приоритеты духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся, сформулированные в федеральной рабочей программе воспитания.

Программа по технологии на уровне начального общего образования составлена на основе требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования ФГОС НОО, а также ориентирована на целевые приоритеты духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся, сформулированные в федеральной рабочей программе воспитания.

Программа по технологии на уровне начального общего образования составлена на основе требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования ФГОС НОО, а также ориентирована на целевые приоритеты духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся, сформулированные в федеральной рабочей программе воспитания.

Программа по технологии на уровне начального общего образования составлена на основе требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования ФГОС НОО, а также ориентирована на целевые приоритеты духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся, сформулированные в федеральной рабочей программе воспитания.

Рабочая программа отражает вариант конкретизации требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (далее – ФГОС НОО) по ОРКСЭ и обеспечивает содержательную составляющую ФГОС НОО.

Программа по физической культуре на уровне начального общего образования составлена на основе требований к результатам освоения программы начального общего образования ФГОС НОО, а также ориентирована на целевые приоритеты духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся, сформулированные в федеральной рабочей программе воспитания.